मोंटेसरी शिक्षाशास्त्र: यह वैकल्पिक शिक्षण पद्धति क्या है?
बच्चा और उसकी "अवशोषित आत्मा"
"बच्चा एक फूलदान नहीं है जो भरा हुआ है, लेकिन एक स्रोत जिसे वसंत की अनुमति है, "मारिया मोंटेसरी, पहली इतालवी महिला चिकित्सक और विधि की निर्माता लिखती है। शास्त्रीय शिक्षा के विपरीत ज्ञान के एक निष्क्रिय सीखने के आधार पर, मारिया मोंटेसरी इस आवश्यक विशेषता का लाभ उठाते हुए कार्रवाई के माध्यम से शिक्षाशास्त्र की वकालत करती है।बच्चा : उनकी "अवशोषित आत्मा"। "विचार को जगह देना हैबच्चा इस प्राकृतिक आवेग को प्रोत्साहित करने के लिए एक भविष्य के माहौल में, यह सीखने की दिशा में है कि यह उसके द्वारा किया जाता है, शार्लोट पॉसपिन बताते हैं। जिस प्रकार बच्चा अवलोकन, नकल के माध्यम से स्वाभाविक रूप से बैठना और चलना सीखता है,बच्चा पढ़ना, लिखना, गिनना सीख सकते हैं। "
सीखने के लिए शुरुआती बिंदु के रूप में कार्रवाई
मोंटेसरी शिक्षाशास्त्र को विशिष्ट सामग्री के उपयोग की विशेषता है, जो इस प्रयोग के माध्यम से सीखने का आधार है। तो गणना को समझने के लिए, बच्चे अन्य चीजों के बीच, नक्शे का उपयोग करेगा; 324 पाने के लिए, वे कार्ड्स को 300, 20 और 4 जोड़ेंगे। "बच्चा ऑपरेशन को देखा, संक्षिप्त रूप से। प्रयोगात्मक डिजाइन मस्तिष्क में उत्कीर्ण रहता है। फिर थोड़ा-थोड़ा करके हम अमूर्त की ओर बढ़ते हैं। “शिक्षक कहते हैं।
इस विकास सामग्री को कक्षा में पहुंचाने की व्यवस्था है बच्चे जो अपनी गतिविधि को स्वतंत्र रूप से चुन सकते हैं और जब तक चाहें तब तक कर सकते हैं। परीक्षण और त्रुटि, त्रुटि, आत्म-सुधार द्वाराबच्चा उसके इशारे को सही करेगा। हालांकि, यह विचार "परिणाम" तक पहुंचने के लिए नहीं है; यह अधिक प्रक्रिया है जो मायने रखती है।
खुश बच्चे
"हमारा लक्ष्य: यह है किबच्चा स्कूल जाना पसंद है। इसके अलावा, मोंटेसरी स्कूलों को देखने के लिए आने वाले लोग अक्सर इस तथ्य से हैरान होते हैं: बच्चे स्कूल में होने की खुशी है, "शिक्षक नोट करता है। सिर्फ सीखने से ज्यादा, मोंटेसरी पद्धति वास्तव में जीवन के लिए एक स्कूल है। “हमारे स्कूलों में कल्याण, दूसरों के लिए सम्मान का एक बड़ा आयाम है। एक शब्द में, आत्म-अनुशासन।
और जानें:
मोंटेसरी इंटरनेशनल स्कूल: www.montessori-school.fr
मोंटेसरी एसोसिएशन ऑफ फ्रांस: www.montessori-france.asso.fr
