निरक्षरता: पालने में रोकथाम शुरू होती है
फ्रांस में, 2.5 मिलियन लोग निरक्षरता से प्रभावित हैं। सरकार द्वारा "ग्रेट नेशनल कॉज़ 2013" घोषित, इस प्लेग के खिलाफ लड़ाई प्राप्त विचारों से लड़ने के लिए जाती है। क्योंकि अशिक्षा सभी को चिंतित करती है और पालने में रोकथाम शुरू हो जाती है।
फ्रांस में निरक्षरता: खेल की स्थिति
फ्रांस में, अशिक्षा सभी को चिंतित करती है, न केवल सामाजिक या सांस्कृतिक रूप से वंचित लोगों को। प्रभावित होने वालों में 9% 18 से 25 वर्ष की आयु के युवा हैं, 30% से अधिक 56, शहरी क्षेत्रों में 51% (पेरिस क्षेत्र में 10%) और 51% लोग कार्यरत हैं। निरक्षरता के खिलाफ लड़ाई के लिए राष्ट्रीय एजेंसी (ANLCI) के साथ निकट सहयोग में, एसएनसीएफ फाउंडेशन कम उम्र से निरक्षरता को रोकने के लिए प्रयास करता है। "इन लोगों ने फ्रांस में अपनी अनिवार्य शिक्षा पूरी कर ली है, बिना अपने दैनिक जीवन के लिए आवश्यक बुनियादी ज्ञान के प्रबंधन के लिए। एसएनसीएफ फाउंडेशन के लिए, युवा लोगों को अपना भविष्य बनाने में मदद करने की शुरुआत पालना से अशिक्षा की रोकथाम के साथ होती है। हम साथ साझा किए गए रीडिंग के अद्वितीय और उल्लेखनीय कार्य को उजागर करने के इच्छुक हैं बच्चों को और बच्चों, "Marianne Eshet, एसएनसीएफ फाउंडेशन के जनरल डेलिगेट कहते हैं।
टॉडलर्स में अशिक्षा को कैसे रोका जाए?
एरिक नेडलेक ANLCI का राष्ट्रीय समन्वयक है। "कम उम्र से, लिखित शब्द की संस्कृति के साथ एक विशेष संबंध बनाने के लिए संभव और वांछनीय है।" जहां तक संभव हो सके ऊपर की ओर अभिनय एक आवश्यकता है। बच्चों को उदाहरण के लिए। बच्चा जिसे भी बताया जाता है, जिसे कहानियां सुनाई जाती हैं, उसके पास एक अमूल्य क्रेडिट होगा, जिसमें वह तब आकर्षित होगा जब उसे पढ़ने की तकनीकी सीख के साथ सामना करना होगा ”।
अशिक्षा को रोकने का मतलब है कि स्कूल के सीखने के चक्र में ऊपर की ओर बढ़ना और पढ़ने और मिलने के अवसरों को बढ़ाना किताबें सबसे कम उम्र से। एसोसिएशन जब किताबें कनेक्ट (एसएनसीएफ फाउंडेशन का भागीदार), शुरुआती बचपन के सभी स्थानों (प्रतीक्षालय, पीएमआई ...) में जोर से साझा करके टॉडलर्स के लिए इस अनुभव को बढ़ावा देते हैं। पढ़ने के लाभ निर्विवाद हैं। बच्चा जिसके साथ पढ़ता है वह नियमित रूप से पढ़ने और ध्यान केंद्रित करने की क्षमता के साथ पाठक के व्यवहार को विकसित करता है। बच्चा अपनी शब्दावली को भी समृद्ध करेगा, लिखित शब्द के नियमों से अवगत होगा और रीडिंग को एक साहित्यिक संस्कृति में खुद का निर्माण करेगा।
बच्चों को किताबें क्यों पढ़ें?
पैट्रिक बेन सूसन बाल मनोचिकित्सक और एसोसिएशन के प्रशासक किताबें कनेक्ट बताता है कि क्यों पढ़ना महत्वपूर्ण है किताबें सबसे कम उम्र से। “क्या हम सोच रहे हैं कि क्यों बात कर रहे हैं बच्चों को, क्यों उन्हें काजोल, उन्हें एक विविध भोजन लाने के लिए, उनके पर्यावरण के लिए चौकस हो? पुस्तक हमेशा एक पवित्र वस्तु रही है, अभ्यावेदन के साथ निवेश किया गया, पढ़ने, स्कूल, ज्ञान, सीखने, स्मृति, इन सभी मूल्यों को बुलाने के लिए जो हम बहुत पहले बचपन में संयुग्म करने के लिए अनुपयुक्त कल्पना करते हैं, यह धन्य समय लापरवाही, शारीरिक और भावनात्मक। बच्चों को इतनी प्यारी छोटी चीजें हैं कि वे वस्तुओं की हैं, प्यार की हैं, देखभाल की हैं, लेकिन वस्तुओं की हैं। क्या डोल्टो के बाद से यह नहीं कहा गया है कि बच्चा एक व्यक्ति है बच्चों को बहुत शुरुआती सौंदर्य अनुभवों को जीते हैं, बहुत जल्दी वे अर्थ, भावनाओं की तलाश में हैं, पूर्ण मुठभेड़। किताबें, उन लोगों की उपस्थिति द्वारा समर्थित है जो उन्हें छोटे से एक (प्राथमिक उपस्थिति) को पढ़ते हैं, यह सब उपलब्ध कराते हैं। एक पढ़ें पुस्तक एक बच्चा के साथ, यह एक कहानी नहीं गा रहा है या बता रहा है। यह एक इरादा, एक ध्यान साझा करना है, इसे पकड़ रखना है पुस्तक पीढ़ियों के बीच एक कड़ी के रूप में, बच्चे और अपने पढ़ने के साथ आने वाले के बीच की एक कड़ी उपहार का हिस्सा होना है। में एक पुस्तक, शब्दों की तुलना में अधिक हैं, गीतों से अधिक हैं, चित्र हैं, चित्र हैं, एक कहानी है, प्रतिनिधित्व किया गया है, "लिखित", वह निशान, अपरिवर्तनीय, जब आप चाहते हैं, हमेशा पाया जाता है "।
